О документе
Краткое описание: про что документ, кто и когда его принял, с какого дня и на какой срок он действует, что заменил и из чего состоит.
Про что документ
Приказ Минздрава России № 213н устанавливает порядок оказания несовершеннолетним медицинской помощи в период обучения и воспитания в образовательных организациях: кто организует помощь, где и какая помощь оказывается, кто её оказывает, как медпункт принимает и даёт детям лекарства, какие нужны штаты, помещение и оснащение медицинского пункта. п. 1, п. 2
- Зачем
- Организовать медицинскую помощь детям, пока они учатся и воспитываются в образовательной организации: экстренную и неотложную помощь, профилактику, содействие в профосмотрах и приём лекарств по назначению врача. п. 4
- Кого касается
- Обучающихся до 18 лет в образовательных организациях и организациях, осуществляющих обучение по общеобразовательным программам: дошкольного, начального, основного и среднего общего образования, дополнительным общеразвивающим программам, независимо от организационно-правовой формы. п. 1, п. 2
- Кто организует помощь
- Исполнительные органы субъектов РФ в сфере охраны здоровья; они же устанавливают условия и определяют медицинские организации, которые оказывают помощь в школах. п. 2, п. 3
- Кто принял
- Минздрав России: приказ от 14 апреля 2025 г. № 213н, зарегистрирован Минюстом России 26 мая 2025 г., регистрационный № 82322. Основания: Закон № 323-ФЗ и Положение о Минздраве. преамбула
- Когда вступил в силу
- С 1 сентября 2025 года. п. 3 приказа
- До какого срока
- До 1 сентября 2031 года. п. 3 приказа
- Что заменил
- Три акта: приказ № 822н (2013), приказ № 613н (2015) и п. 34 приказа № 114н (2020). п. 2 приказа
- Из чего состоит
- Приказ (3 пункта) и порядок (20 пунктов) с тремя приложениями: положение о медицинском пункте (13 пунктов), штатные нормативы, стандарт оснащения. п. 20
Из чего состоит документ
| Часть приказа | О чём | Где в разборе |
|---|---|---|
| Приказ (3 пункта) | Утверждает порядок, признаёт утратившими силу три акта, определяет срок действия | слой 3 |
| Порядок, пп. 1–6 | Кого касается, кто организует помощь, где она оказывается | слой 2, слой 2, слой 3 |
| Порядок, пп. 7–13 | Медпункт и его место в структуре; помещение; кто оказывает помощь; направление, вызов скорой, помощь без согласия родителей | слой 2, слой 2, слой 2, слой 3 |
| Порядок, пп. 14–19 | Профосмотры; лекарственные препараты и лечебное питание в школе: заявление, справка, передача, хранение, журнал | слой 2, слой 2, слой 3 |
| Приложение № 1: Положение о медпункте (13 пунктов) | Состав, цели, штаты, требования к работникам, оснащение, функции | слой 2, слой 2, слой 3 |
| Приложение № 2: штатные нормативы | Рекомендуемая численность врача/фельдшера/сестры-специалиста и медицинской сестры | слой 2, слой 3 |
| Приложение № 3: стандарт оснащения | 33 позиции медицинских изделий и 15 позиций прочего оборудования | слой 2, слой 3 |
Как читать эту страницу
Страница состоит из трёх слоёв. Слой 1 (этот) даёт общее представление. Слой 2 содержит главное для практики: нормативы, роли, шаги, чек-листы. Слой 3 — полный дословный текст приказа со всеми приложениями и таблицами.
Каждое утверждение во втором слое несёт пин вида п. 11. Он ведёт к тексту пункта в третьем слое. Если пересказ и оригинал расходятся, прав оригинал.
Главное для практики
Всё, что нужно врачу и фельдшеру медпункта, руководителю школы или детского сада и руководителю поликлиники, чтобы организовать помощь детям по приказу.
Ключевые нормативы
Оригиналп. 2; п. 3 приказаКого касается и кто организует помощь
Оригиналп. 1–3Порядок распространяется на образовательные организации и организации, осуществляющие обучение по основным общеобразовательным программам — программам дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, дополнительным общеразвивающим программам, — независимо от организационно-правовой формы. п. 1
Обучающиеся — несовершеннолетние до 18 лет в период обучения и воспитания в образовательных организациях. Организацию первичной медико-санитарной помощи им осуществляют исполнительные органы субъектов РФ в сфере охраны здоровья. п. 2
Условия оказания помощи, включая определение медицинских организаций, оказывающих первичную помощь несовершеннолетним в образовательных организациях, устанавливают исполнительные органы субъектов РФ. п. 3
Где и какая помощь оказывается
Оригиналп. 4–9| Какая помощь | Где оказывается | Пункт |
|---|---|---|
| Первичная помощь в экстренной и неотложной форме (в том числе при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний, возникших во время пребывания в организации); мероприятия по профилактике заболеваний, формированию здорового образа жизни, санитарно-гигиеническому просвещению | В медицинских пунктах образовательных организаций | п. 4 |
| Первичная помощь в плановой форме | В медицинской организации, выбранной в соответствии с Законом № 323-ФЗ | п. 5 |
| Первичная помощь в период обучения и воспитания | В образовательной организации либо, в случаях, установленных органами власти субъекта РФ, в медицинской организации | п. 6 |
Медицинский пункт — структурное подразделение медицинской организации; или образовательной организации, если она наряду с уставной осуществляет медицинскую деятельность в порядке, установленном законодательством. п. 7
Если помощь оказывает медицинская организация, медпункт предусматривается в структуре её отделения медицинской помощи несовершеннолетним в образовательных организациях. п. 8
Образовательная организация, где помощь оказывает медицинская организация, обязана безвозмездно предоставить ей помещение, соответствующее условиям и требованиям для оказания помощи. п. 9
Кто оказывает помощь
Оригиналп. 10; прил. 1, п. 7–10Помощь обучающимся оказывают врачи-педиатры, фельдшеры, медицинские сёстры-специалисты (братья-специалисты) по оказанию медицинской помощи обучающимся, а также медицинские сёстры (братья). п. 10
| Должность в медпункте | Требования к работнику | Пункт |
|---|---|---|
| Врач-педиатр | Квалификационные требования к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием; направление подготовки «Здравоохранение и медицинские науки», специальность «педиатрия» или «лечебное дело»; подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности «педиатрия» | прил. 1, п. 7 |
| Фельдшер | Среднее образование по специальности «Лечебное дело» | прил. 1, п. 8 |
| Медицинская сестра-специалист (медицинский брат-специалист) по оказанию помощи обучающимся | Квалификационные требования к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием; специальность «Сестринское дело»; требования профессионального стандарта «Специалист по оказанию медицинской помощи обучающимся в образовательных организациях» | прил. 1, п. 9 |
| Медицинская сестра (медицинский брат) | Квалификационные требования к работникам со средним медицинским и фармацевтическим образованием; специальность «Сестринское дело в педиатрии» | прил. 1, п. 10 |
Кто что делает
Оригиналп. 4, 9, 11–16, 18, 19; прил. 1, п. 6, 11, 12Медицинский пункт (врач-педиатр, фельдшер, медицинская сестра)
- Оказывает первичную помощь в экстренной и неотложной форме и проводит профилактику. п. 4
- При показаниях после помощи направляет ребёнка в медицинскую организацию по выбору семьи и выдаёт справку об обращении в медпункт. п. 11
- При заболеваниях, несчастных случаях, травмах, отравлениях и других состояниях, требующих срочного вмешательства, обеспечивает вызов бригады скорой помощи. п. 12
- Если помощь по экстренным показаниям оказана без согласия родителей, информирует их об оказанной помощи. п. 13
- Обеспечивает приём детьми лекарств и лечебного питания по назначению врача и ведёт журнал учёта. п. 15, п. 19
- Информирует органы внутренних дел об обращении ребёнка, у которого есть основания полагать вред здоровью от противоправных действий. прил. 1, п. 12
Образовательная организация
- Безвозмездно предоставляет помещение, если помощь оказывает медицинская организация. п. 9
- При профосмотрах содействует информированию обучающихся и родителей об информированном согласии или отказе и передаёт документы медработникам медпункта. п. 14
- Обеспечивает условия хранения лекарств и лечебного питания, соответствующие инструкциям. п. 18
Руководитель медицинской или образовательной организации
- Устанавливает штатную численность медпункта по объёму помощи, профилактической работы и числу детей. прил. 1, п. 6
- Обеспечивает медпункт лекарствами, предусмотренными Порядком (медицинская организация или образовательная организация, если она ведёт медицинскую деятельность). прил. 1, п. 11
Профилактические осмотры в образовательной организации
Оригиналп. 14При организации профилактических осмотров обучающихся образовательная организация оказывает содействие в информировании обучающихся, родителей или иных законных представителей о необходимости оформить информированное добровольное согласие на медицинское вмешательство или отказ от него в отношении определённого вида вмешательства и обеспечивает передачу медицинских и иных документов медработникам медпункта. п. 14
Сам порядок осмотров, сроки и перечень исследований в этом приказе не описаны (см. приказ № 211н о профилактических осмотрах несовершеннолетних на этом сайте). п. 14
Лекарства и лечебное питание в школе и детском саду
Оригиналп. 11, 15–19Медработники медпункта обеспечивают применение лекарств и специализированных продуктов лечебного питания обучающимися, которые находятся на диспансерном наблюдении с хроническими заболеваниями, требующими соблюдения назначенного лечащим врачом режима лечения, в том числе детьми-инвалидами. п. 15
Заявление родителя
Письменное заявление в адрес руководителя образовательной организации от родителя или иного законного представителя. п. 15
Передача препаратов
Лекарства и лечебное питание передаются медработнику медпункта в запечатанном виде, с хорошо видимыми датами изготовления и срока годности, и распиской родителя, написанной собственноручно в свободной форме, о соблюдении требований хранения и транспортировки. п. 16
Приём или отказ в приёме
Медработник не принимает препараты, если есть сомнения в соблюдении условий хранения до передачи, повреждена упаковка или указан истекающий срок годности. п. 17
Хранение
Образовательная организация обеспечивает условия хранения, соответствующие инструкциям по применению. п. 18
Приём ребёнком и учёт
Медработник обеспечивает приём и вносит запись в журнал учёта на каждого ребёнка, которому нужен режим лечения. п. 19
Что вносят в журнал учёта применения лекарств и лечебного питания (в свободной форме, на каждого ребёнка): п. 19
- фамилия, имя, отчество (при наличии), дата рождения;
- аллергические реакции на лекарства, пищевая аллергия, иные виды непереносимости в анамнезе, с указанием типа и вида реакции;
- наименование препарата и (или) лечебного продукта, лекарственная форма, дозировка, способ применения;
- отметки о применении: дата, время, подпись медработника медпункта;
- сведения о реакции на применение (при наличии).
Положение о медицинском пункте
Оригиналп. 20; прил. 1, п. 1–6, 11Медицинский пункт осуществляет деятельность в соответствии с тремя приложениями к Порядку: положение об организации медпункта, штатные нормативы и стандарт оснащения. п. 20
| Вопрос | Что сказано в Положении | Пункт |
|---|---|---|
| Что такое медпункт | Самостоятельное структурное подразделение медицинской организации, либо входит в иное её подразделение, либо самостоятельная структурная единица образовательной организации, осуществляющей наряду с уставной медицинскую деятельность; помощь детям до 18 лет, обучающимся по основным образовательным программам | прил. 1, п. 1 |
| Цель | Первичная помощь в экстренной и неотложной форме, в том числе при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний, а также профилактика заболеваний | прил. 1, п. 2 |
| Из чего состоит | Кабинет врача-педиатра/фельдшера/медицинской сестры-специалиста; процедурный кабинет | прил. 1, п. 3 |
| Санитарные требования | Деятельность — в соответствии с действующими санитарно-эпидемиологическими нормами и правилами | прил. 1, п. 4 |
| Что можно добавить | Кабинеты охраны зрения детей, детский стоматологический кабинет, кабинет лечебной физкультуры и должности их работников | прил. 1, п. 5 |
| Кто устанавливает штаты | Руководитель медицинской или образовательной организации, в составе которой создан медпункт, с учётом объёма помощи, профилактической работы и числа детей; рекомендуемая численность — в приложении № 2 | прил. 1, п. 6 |
| Малонаселённые районы | В районах с низкой плотностью населения и ограниченной транспортной доступностью число работников устанавливается исходя из меньшей численности обучающихся | прил. 1, п. 6 |
| Оснащение | По стандарту оснащения (приложение № 3) | прил. 1, п. 11 |
Функции медицинского пункта
Оригиналприл. 1, п. 12, 13| Направление | Что делает медпункт | Пункт |
|---|---|---|
| Помощь и направление | Первичная помощь в экстренной и неотложной форме; направление в медицинскую организацию при показаниях, в том числе выбранную семьёй | прил. 1, п. 12 |
| Профилактика инфекций | Работа по иммунопрофилактике; противоэпидемические и профилактические мероприятия против инфекционных и паразитарных заболеваний; своевременное извещение территориальных органов Роспотребнадзора об инфекционном или паразитарном заболевании, пищевом, остром отравлении, поствакцинальном осложнении | прил. 1, п. 12 |
| Профосмотры и анализ здоровья | Участие в организации профосмотров и анализе их данных; участие в анализе состояния здоровья обучающихся и подготовке предложений по профилактическим и коррекционным мероприятиям; формирование групп повышенного медико-социального и биологического риска | прил. 1, п. 12 |
| Условия обучения и воспитания | Участие в анализе санитарно-гигиенических условий, организации воспитания и обучения, питания, физического воспитания и трудового обучения; в гигиеническом контроле средств обучения и воспитания (включая электронные, в том числе при онлайн-обучении) | прил. 1, п. 12 |
| Здоровый образ жизни | Санитарно-гигиеническая просветительная работа среди обучающихся, родителей и педагогов; методическое обеспечение (с психологами и педагогами) формирования устойчивых стереотипов здорового образа жизни; участие в оздоровлении в период организованного отдыха | прил. 1, п. 12 |
| Дети с ОВЗ и нарушениями здоровья | Участие в организации образовательной работы с детьми с ОВЗ по адаптированным программам; в работе по коррекции нарушений здоровья, снижающих возможности социальной адаптации, обучения, выбора профессии, подготовки к военной службе; в работе психолого-медико-педагогической комиссии | прил. 1, п. 12 |
| Взаимодействие | С участковыми педиатрами, врачами-специалистами медицинских организаций, психологами, педагогами, администрацией образовательных организаций; с территориальными органами Роспотребнадзора | прил. 1, п. 12 |
| Лекарства | Обеспечение применения лекарств и (или) лечебного питания детьми, нуждающимися в соблюдении режима лечения, необходимость которого подтверждена справкой | прил. 1, п. 12 |
| Органы внутренних дел | Информирование об обращении за помощью обучающихся, в отношении которых есть основания полагать, что вред здоровью причинён противоправными действиями | прил. 1, п. 12 |
| Документация | Ведение медицинской документации и представление отчётности по видам, формам, в сроки и в объёме, установленные федеральным органом исполнительной власти | прил. 1, п. 12 |
Врач-педиатр, фельдшер, медицинская сестра-специалист (брат-специалист) и медицинская сестра медпункта исполняют должностные обязанности в соответствии с этими функциями. прил. 1, п. 13
Штатные нормативы
Оригиналприл. 1, п. 6Нормативы рекомендуемые; штатную численность устанавливает руководитель организации с учётом объёма помощи и числа детей. прил. 1, п. 6, прил. 2
| Должность | Где | На сколько детей — 1 должность |
|---|---|---|
| Врач-педиатр / фельдшер / медицинская сестра-специалист по оказанию медицинской помощи обучающимся | Детские ясли (ясельные группы детских яслей-садов) дошкольных образовательных организаций | 180–200 |
| Детские сады (соответствующие группы в детских яслях-садах) дошкольных образовательных организаций | 400 | |
| Общеобразовательные организации | 1000 | |
| Медицинская сестра | Детские ясли (ясельные группы детских яслей-садов) | 100 |
| Детские сады (соответствующие группы в детских яслях-садах) | 100 | |
| Общеобразовательные организации | 100–500 |
Оснащение медицинского пункта
Оригиналприл. 1, п. 11Оснащение осуществляется по стандарту оснащения (приложение № 3): 33 позиции медицинских изделий (у многих позиций несколько допустимых видов изделий по номенклатурной классификации) и 15 позиций прочего оборудования. Полные таблицы с кодами — в слое 3. прил. 1, п. 11, прил. 3
| Группа | Что и сколько требуется |
|---|---|
| Антропометрия и измерения | весы медицинские — 1; ростомер — 1 (или весы напольные с ростомером — 1, если нет позиций 1 и 2); тонометр с набором возрастных манжет — 2; стетофонендоскоп — 2; динамометр кистевой 2 видов — 4; термометры (медицинский, бесконтактный) — 4; пульсоксиметр — 2; глюкометр с тест-полосками, ланцетами — 1; аппарат Рота с таблицей Сивцева–Орловой — 1; секундомер — 2; сантиметровая лента — 2; фонарик ручной — 2 прил. 3 |
| Неотложная помощь | комплект ротоглоточных воздуховодов — 2; аппарат ИВЛ Амбу (мешок Амбу) — 1; жгуты — 2; шины для иммобилизации — 2; вакуумный матрас — 1; воротник Шанца — по 1 в 2 размерах; носилки мягкие бескаркасные — 2; косынки — 2 прил. 3 |
| Лечение и процедуры | портативный компрессорный небулайзер — 2; грелка — 2; гипотермические пакеты — 10; лотки — 4; мензурки градуированные — 10; пинцеты — 4; корнцанг — 2; ножницы — 4; столик манипуляционный — 1; кушетка медицинская — 2; ширмы — 2 прил. 3 |
| Хранение лекарств и иммунобиологических препаратов | сейф для хранения медикаментов — 1; холодильник фармацевтический — 1; термометры для холодильника — 2 на холодильник; термоконтейнер для иммунобиологических препаратов — 1; шкаф для лекарственных средств — 1 прил. 3 |
| Рабочие места и прочее | рабочее место врача/фельдшера/медицинской сестры-специалиста — 1 и рабочее место медицинской сестры — по 1 (стол, стул, компьютер с выходом в сеть и принтер); шкаф для медицинской документации — 1; диспенсеры (мыло, антисептик, полотенца) по числу кабинетов; ведро с педальной крышкой — 2 на кабинет; ёмкости для дезинфицирующих средств и для отходов — по 2; коврик — 1; комплект для наглядной пропаганды здорового образа жизни — 2 прил. 3 |
Кроме стандарта в медпункте должны быть: укладка экстренной профилактики парентеральных инфекций; одноразовые медицинские изделия и расходные материалы (перчатки, халаты, маски, шапочки, шпатели для языка, шприцы, перевязочные материалы — бинты, стерильные салфетки, лейкопластырь); лекарственные препараты для помощи детям при анафилактическом шоке. прил. 1, п. 11
Если что-то пошло не так
Оригиналп. 11–13, 15, 17; прил. 1, п. 6, 12| Ситуация | Что делать | Пункт |
|---|---|---|
| Заболевание, несчастный случай, травма, отравление или другое состояние, требующее срочного вмешательства | Обеспечить вызов бригады скорой медицинской помощи | п. 12 |
| Помощь по экстренным показаниям оказана без согласия родителей | Медработник информирует родителей (законных представителей) об оказанной помощи | п. 13 |
| Ребёнку после помощи в медпункте нужна медицинская организация | Направить в организацию, выбранную семьёй, выдать справку об обращении, объёме и виде помощи | п. 11 |
| Упаковка лекарства повреждена, срок годности истекает, есть сомнения в хранении до передачи | Не принимать лекарство или продукт у родителя | п. 17 |
| Нет справки врача или заявления родителя | Приём лекарств обеспечивается на основании письменного заявления родителя и при условии предоставления справки | п. 15 |
| Подозрение на вред здоровью от противоправных действий | Информировать органы внутренних дел об обращении ребёнка | прил. 1, п. 12 |
| Район с низкой плотностью населения и ограниченной доступностью | Число работников медпункта устанавливается исходя из меньшей численности обучающихся | прил. 1, п. 6 |
Организация медпункта (руководитель)
- Определено, кто оказывает помощь: образовательная организация или медицинская организация; условия установил орган субъекта РФ. п. 3, п. 6
- Медпункт включён в структуру медицинской организации или образовательной организации. п. 7, п. 8
- Помещение предоставлено безвозмездно (если помощь оказывает медицинская организация). п. 9
- Штаты установлены с учётом числа детей и объёма помощи; квалификация работников соответствует требованиям. прил. 1, п. 6–10
- Медпункт оснащён по стандарту; есть укладка экстренной профилактики парентеральных инфекций, одноразовые изделия, препараты при анафилактическом шоке. прил. 1, п. 11
- Условия хранения лекарств и лечебного питания соответствуют инструкциям. п. 18
Приём лекарств ребёнком в школе или детском саду
- Есть письменное заявление родителя на имя руководителя образовательной организации. п. 15
- Есть справка с наименованием и датой назначения, дозировкой, кратностью и длительностью. п. 15
- Препарат передан в запечатанном виде, видны даты изготовления и срока годности; есть собственноручная расписка родителя о хранении и транспортировке. п. 16
- Нет сомнений в хранении, упаковка цела, срок годности не истекает. п. 17
- Запись внесена в журнал учёта применения (данные ребёнка, аллергии, препарат, доза, способ, дата, время, подпись, реакция). п. 19
Если ребёнку стало плохо
Вопросы и ответы
Оригиналп. 2–5, 12–15, 17–19; прил. 1, п. 6, 7, 12Кто решает, как организована помощь детям в конкретной школе?
Исполнительные органы субъекта РФ в сфере охраны здоровья: они устанавливают условия и определяют медицинские организации. п. 2, п. 3
Может ли медпункт принять лекарство от родителя без справки?
Порядок связывает обеспечение приёма с двумя документами: письменным заявлением родителя и справкой, выданной по Порядку выдачи справок. п. 15
Какие препараты не принимают?
Если есть сомнения в условиях хранения до передачи, повреждена упаковка или указан истекающий срок годности. п. 17
Кто хранит лекарства ребёнка?
Образовательная организация обеспечивает условия хранения в соответствии с инструкциями по применению. п. 18
Что фиксируют при каждом приёме?
В журнале: данные ребёнка, аллергии, препарат и форму, дозу, способ, дату, время, подпись медработника, реакцию (при наличии). п. 19
Нужно ли вызывать скорую помощь?
Да, при заболеваниях, несчастных случаях, травмах, отравлениях и других состояниях, требующих срочного медицинского вмешательства. п. 12
Кого информируют, если помощь оказана без согласия родителей?
Родителей (законных представителей): медработник сообщает им об оказанной помощи. п. 13
Кто устанавливает штаты медпункта?
Руководитель медицинской или образовательной организации, в составе которой создан медпункт; нормативы в приложении № 2 рекомендуемые. прил. 1, п. 6
Сколько детей на одного врача, фельдшера или сестру-специалиста?
1 должность на 180–200 детей в яслях, 400 в детских садах, 1000 в общеобразовательных организациях. прил. 2
Кто может работать врачом в медпункте?
Врач с высшим образованием по специальности «педиатрия» или «лечебное дело», прошедший интернатуру/ординатуру по педиатрии. прил. 1, п. 7
Какую помощь дают в медпункте, а какую — в поликлинике?
В медпункте — экстренную и неотложную помощь и профилактику; плановую помощь оказывает медицинская организация по выбору семьи. п. 4, п. 5
Кто проводит профосмотры в школе?
Порядок их не описывает: образовательная организация содействует информированию и передаёт документы, а медпункт участвует в организации осмотров и анализе данных. п. 14, прил. 1, п. 12
- Обучающиеся
- Несовершеннолетние в возрасте до 18 лет в период обучения и воспитания в образовательных организациях. п. 2
- Образовательные организации
- Образовательные организации и организации, осуществляющие обучение по основным общеобразовательным программам (дошкольное, начальное, основное, среднее общее образование) и дополнительным общеразвивающим программам, независимо от организационно-правовой формы. п. 1
- Медицинский пункт (медпункт)
- Структурное подразделение медицинской или образовательной организации, где обучающимся оказывают первичную помощь в экстренной и неотложной форме и проводят профилактику. п. 4, п. 7
- Порядок выдачи справок
- Порядок выдачи медицинскими организациями справок и медицинских заключений (приказ Минздрава России от 14.09.2020 № 972н), по которому выдают справку для приёма лекарств в школе. п. 11
- Специализированный продукт лечебного питания
- Продукт, приём которого в школе обеспечивают по заявлению родителя и справке врача на тех же условиях, что и лекарства. п. 15
- Журнал учёта применения
- Журнал в свободной форме на каждого ребёнка, которому нужен режим лечения. п. 19
- ОВЗ
- Ограниченные возможности здоровья. прил. 1, п. 12
- Профессиональный стандарт
- «Специалист по оказанию медицинской помощи обучающимся в образовательных организациях» — требования к медицинской сестре-специалисту. прил. 1, п. 9
Полный текст документа
Полный текст приказа в порядке оригинала: приказ, порядок, положение о медицинском пункте, штатные нормативы, стандарт оснащения. Текст дословный.
Приказ: преамбула и пункты 1–3
Приказ Минздрава России от 14.04.2025 № 213н (зарегистрирован Минюстом России 26.05.2025, рег. № 82322)
В соответствии со статьей 54 Федерального закона от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» и подпунктом 5.2.60 пункта 5 Положения о Министерстве здравоохранения Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19 июня 2012 г. № 608, приказываю:
Утвердить порядок оказания несовершеннолетним медицинской помощи, в том числе в период обучения и воспитания в образовательных организациях, согласно приложению к настоящему приказу.
Признать утратившими силу:
- приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 5 ноября 2013 г. № 822н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи несовершеннолетним, в том числе в период обучения и воспитания в образовательных организациях» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 17 января 2014 г., регистрационный № 31045);
- приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 3 сентября 2015 г. № 613н «О внесении изменения в Порядок оказания медицинской помощи несовершеннолетним, в том числе в период обучения и воспитания в образовательных организациях, утвержденный приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 5 ноября 2013 г. № 822н» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 октября 2015 г., регистрационный № 39538);
- пункт 34 приказа Министерства здравоохранения Российской Федерации от 21 февраля 2020 г. № 114н «О внесении изменений в отдельные приказы Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации и Министерства здравоохранения Российской Федерации, утверждающие порядки оказания медицинской помощи» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 июля 2020 г., регистрационный № 59083).
Настоящий приказ вступает в силу с 1 сентября 2025 года и действует до 1 сентября 2031 года.
В разборе:Ключевые нормативы
Министр М.А. Мурашко
Приложение к приказу: Порядок оказания несовершеннолетним медицинской помощи, в том числе в период обучения и воспитания в образовательных организациях
Приложение к приказу Минздрава России от 14.04.2025 № 213н
Настоящий Порядок распространяется на образовательные организации и организации, осуществляющие обучение по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования, начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования, дополнительным общеразвивающим программам (далее – образовательные организации) вне зависимости от организационно-правовой формы.
Организация оказания первичной медико-санитарной помощи несовершеннолетним в возрасте до 18 лет (далее – обучающиеся) в период обучения и воспитания в образовательных организациях осуществляется исполнительными органами субъектов Российской Федерации в сфере охраны здоровья.
В разборе:Ключевые нормативыКого касается и кто организует помощьВопросы и ответыГлоссарий
Условия оказания медицинской помощи обучающимся, включая определение медицинских организаций, оказывающих первичную медико-санитарную помощь несовершеннолетним в период обучения и воспитания в образовательных организациях, устанавливают исполнительные органы субъектов Российской Федерации.
Пункт 1 части 1 статьи 54 Федерального закона от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» (далее – Федеральный закон № 323-ФЗ).
В разборе:Кого касается и кто организует помощьЧек-листыВопросы и ответы
Первичная медико-санитарная помощь в экстренной и неотложной форме, в том числе при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний, произошедших во время пребывания в образовательной организации, а также проведение мероприятий по профилактике заболеваний, формированию здорового образа жизни и санитарно-гигиеническому просвещению оказывается обучающимся в медицинских пунктах образовательных организаций (далее – медицинский пункт).
В разборе:Где и какая помощь оказываетсяКто что делаетЧек-листыВопросы и ответыГлоссарий
Первичная медико-санитарная помощь обучающимся в плановой форме оказывается в медицинской организации, выбранной в соответствии с Федеральным законом № 323-ФЗ.
Первичная медико-санитарная помощь обучающимся в период обучения и воспитания в образовательных организациях осуществляется в образовательной организации либо в случаях, установленных органами государственной власти субъектов Российской Федерации, в медицинской организации.
Часть 3 статьи 41 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Федеральный закон № 273-ФЗ).
В разборе:Где и какая помощь оказываетсяЧек-листы
Медицинский пункт является структурным подразделением медицинской организации или образовательной организации в случаях, когда образовательная организация осуществляет наряду с уставной – медицинскую деятельность в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья.
Пункт 11 статьи 2 Федерального закона № 323-ФЗ.
В случае оказания первичной медико-санитарной помощи обучающимся медицинской организацией, медицинский пункт предусматривается в структуре отделения медицинской помощи несовершеннолетним в образовательных организациях.
В разборе:Где и какая помощь оказываетсяЧек-листы
При оказании первичной медико-санитарной помощи обучающимся в образовательной организации, образовательная организация обязана предоставить безвозмездно медицинской организации помещение, соответствующее условиям и требованиям для оказания указанной помощи.
Часть 3 статьи 41 Федерального закона № 273-ФЗ.
В разборе:Где и какая помощь оказываетсяКто что делаетЧек-листы
Первичная медико-санитарная помощь обучающимся оказывается врачами-педиатрами, фельдшерами, медицинскими сестрами-специалистами по оказанию медицинской помощи обучающимся (медицинскими братьями-специалистами по оказанию медицинской помощи обучающимся), а также медицинскими сестрами (медицинскими братьями).
В разборе:Кто оказывает помощь
После оказания первичной доврачебной и первичной врачебной медико-санитарной помощи обучающимся, при наличии показаний медицинские работники медицинского пункта направляют обучающегося в медицинскую организацию, выбранную им в соответствии с Федеральным законом № 323-ФЗ, с выдачей справки, содержащей информацию об обращении обучающегося за медицинской помощью в медицинский пункт, объеме и виде оказанной медицинской помощи, а также в случае необходимости – другую уточняющую информацию о состоянии здоровья на момент осмотра, выданной в соответствии с Порядком выдачи медицинскими организациями справок и медицинских заключений, утвержденным приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 14 сентября 2020 г. № 927н (далее – Порядок выдачи).
Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 4 декабря 2020 г., регистрационный № 61261), с изменениями, внесенными приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 12 ноября 2021 г., № 1049н «О внесении изменений в Порядок выдачи медицинскими организациями справок и медицинских заключений, утвержденный приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 14 сентября 2020 г. № 972н» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 ноября 2021 г., регистрационный № 65976), срок действия до 1 января 2027 года.
В разборе:Кто что делаетЛекарства и лечебное питание в школе и детском садуЕсли что-то пошло не такЧек-листыГлоссарий
При заболеваниях, несчастных случаях, травмах, отравлениях и других состояниях, требующих срочного медицинского вмешательства, должен быть обеспечен вызов бригады скорой медицинской помощи.
В разборе:Кто что делаетЕсли что-то пошло не такЧек-листыВопросы и ответы
При оказании медицинской помощи несовершеннолетнему по экстренным показаниям для устранения угрозы жизни без согласия родителей (законных представителей), медицинский работник информирует его родителей (законных представителей) об оказанной медицинской помощи.
Пункт 1 части 9 статьи 20 Федерального закона № 323-ФЗ.
В разборе:Кто что делаетЕсли что-то пошло не такЧек-листыВопросы и ответы
При организации прохождения несовершеннолетними профилактических медицинских осмотров обучающихся в период обучения и воспитания в образовательных организациях, образовательная организация оказывает содействие в информировании обучающихся, их родителей или иных законных представителей о необходимости оформления информированного добровольного согласия на медицинское вмешательство или отказа от медицинского вмешательства в отношении определенного вида медицинского вмешательства и обеспечивает передачу медицинских и иных документов медицинским работникам медицинского пункта.
В разборе:Кто что делаетПрофилактические осмотры в образовательной организацииВопросы и ответы
На основании письменного заявления в адрес руководителя образовательной организации родителя или иного законного представителя обучающегося, а также при условии предоставления справки, содержащей наименование, дату назначения лекарственного препарата для медицинского применения или специализированного продукта лечебного питания, дозировку, кратность приема и длительность применения, выданной в соответствии с Порядком выдачи, медицинские работники медицинского пункта обеспечивают применение лекарственных препаратов для медицинского применения и специализированных продуктов лечебного питания обучающимися, находящимися на диспансерном наблюдении с хроническими заболеваниями, требующими соблюдения назначенного лечащим врачом режима лечения, в том числе детям-инвалидам.
В разборе:Кто что делаетЛекарства и лечебное питание в школе и детском садуЕсли что-то пошло не такЧек-листыВопросы и ответыГлоссарий
Лекарственные препараты для медицинского применения и специализированные продукты лечебного питания передаются медицинскому работнику медицинского пункта родителем или иным законным представителем обучающегося в запечатанном виде с хорошо просматривающейся датой изготовления и срока годности, а также распиской родителя или иного законного представителя обучающегося, написанной собственноручно в свободной форме, о соблюдении надлежащих требований хранения и транспортировки лекарственных препаратов для медицинского применения и специализированных продуктов лечебного питания.
В разборе:Кто что делаетЛекарства и лечебное питание в школе и детском садуЧек-листы
Медицинский работник медицинского пункта не принимает от родителей или иных законных представителей обучающегося лекарственные препараты для медицинского применения и специализированные продукты лечебного питания в случаях, когда имеются сомнения в соблюдении условий хранения лекарственных препаратов для медицинского применения и специализированных продуктов лечебного питания до момента передачи, повреждение упаковки, а также указания на истекающий срок годности.
В разборе:Лекарства и лечебное питание в школе и детском садуЕсли что-то пошло не такЧек-листыВопросы и ответы
Образовательная организация обеспечивает условия хранения лекарственных препаратов для медицинского применения и специализированных продуктов лечебного питания, соответствующие инструкциям по их применению.
В разборе:Кто что делаетЛекарства и лечебное питание в школе и детском садуЧек-листыВопросы и ответы
Информация, включающая фамилию, имя, отчество (при наличии) ребенка, дату рождения, аллергические реакции на лекарственные препараты, пищевую аллергию и иные виды непереносимости в анамнезе, с указанием типа и вида аллергической реакции, наименование лекарственного препарата и (или) специализированного продукта лечебного питания, лекарственную форму, дозировку, способ применения, отметки о применении лекарственного препарата и (или) специализированного продукта лечебного питания (дата, время, подпись медицинского работника медицинского пункта), сведения о реакции на применение (при наличии) вносится в свободной форме в журнал учета применения лекарственных препаратов и специализированных продуктов лечебного питания на каждого обучающегося, нуждающегося в соблюдении режима лечения по назначению лечащего врача.
В разборе:Кто что делаетЛекарства и лечебное питание в школе и детском садуЧек-листыВопросы и ответыГлоссарий
Медицинский пункт осуществляет свою деятельность в соответствии с приложениями № 1–3 к настоящему Порядку.
В разборе:Положение о медицинском пункте
Приложение № 1 к Порядку: Положение об организации медицинского пункта образовательной организации
Приложение № 1 к Порядку, утвержденному приказом Минздрава России от 14.04.2025 № 213н
Медицинский пункт является самостоятельным структурным подразделением медицинской организации либо входит в иное структурное подразделение медицинской организации либо является самостоятельной структурной единицей образовательной организации, осуществляющей наряду с уставной – медицинскую деятельность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации в сфере охраны здоровья, и оказывает медицинскую помощь несовершеннолетним в возрасте до 18 лет, обучающимся в образовательных организациях, реализующих основные образовательные программы (далее – обучающиеся).
Пункт 11 статьи 2 Федерального закона от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» (далее – Федеральный закон № 323-ФЗ).
В разборе:Положение о медицинском пункте
Целью деятельности медицинского пункта является оказание обучающимся первичной медико-санитарной помощи в экстренной форме и неотложной форме, в том числе при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний, а также профилактика заболеваний.
В разборе:Положение о медицинском пункте
Медицинский пункт состоит из:
- кабинета врача-педиатра/фельдшера/медицинской сестры-специалиста по оказанию медицинской помощи обучающимся;
- процедурного кабинета.
В разборе:Положение о медицинском пункте
Медицинский пункт осуществляет свою деятельность в соответствии с действующими санитарно-эпидемиологическими нормами и правилами.
В разборе:Положение о медицинском пункте
В медицинском пункте образовательной организации дополнительно могут быть предусмотрены кабинеты охраны зрения детей, детский стоматологический кабинет, кабинет лечебной физкультуры (далее – иные подразделения), а также должности медицинских работников этих кабинетов, в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации в сфере охраны здоровья.
В разборе:Положение о медицинском пункте
Штатная численность медицинского пункта устанавливается руководителем медицинской или образовательной организации, в составе которой он создан, с учетом объема оказываемой медицинской помощи и проводимой профилактической работы, численности несовершеннолетних в образовательных организациях.
Рекомендуемая штатная численность медицинского пункта предусмотрена приложением № 2 к Порядку оказания несовершеннолетним медицинской помощи, в том числе в период обучения и воспитания в образовательных организациях, утвержденному настоящим приказом (далее – Порядок).
Для районов с низкой плотностью населения и ограниченной транспортной доступностью медицинских организаций количество медицинского персонала медицинского пункта устанавливается исходя из меньшей численности обучающихся.
В разборе:Кто что делаетПоложение о медицинском пунктеШтатные нормативыЕсли что-то пошло не такЧек-листыВопросы и ответы
На должность врача-педиатра медицинского пункта назначается медицинский работник, соответствующий квалификационным требованиям к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием, утверждаемым в соответствии с подпунктом 5.2.2 пункта 5 Положения о Министерстве здравоохранения Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19 июня 2012 г. № 608 (далее – Положение о Минздраве), по направлению подготовки «Здравоохранение и медицинские науки» по специальности «педиатрия» или «лечебное дело» и имеющий подготовку в интернатуре/ординатуре по специальности «педиатрия».
В разборе:Кто оказывает помощьВопросы и ответы
На должность фельдшера медицинского пункта назначается медицинский работник, имеющий среднее образование по специальности «Лечебное дело».
В разборе:Кто оказывает помощь
На должность медицинской сестры-специалиста по оказанию медицинской помощи обучающимся (медицинского брата-специалиста по оказанию медицинской помощи обучающимся) медицинского пункта назначается медицинский работник, соответствующий квалификационным требованиям к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием, утверждаемым в соответствии подпунктом с 5.2.2 пункта 5 Положения о Минздраве, по специальности «Сестринское дело», а также требованиям профессионального стандарта «Специалист по оказанию медицинской помощи обучающимся в образовательных организациях».
Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 31 июля 2020 г. № 481н «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист по оказанию медицинской помощи несовершеннолетним обучающимся в образовательных организациях» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 августа 2020 г., регистрационный № 59581).
В разборе:Кто оказывает помощьГлоссарий
На должность медицинской сестры (медицинского брата) медицинского пункта назначается медицинский работник в соответствии с квалификационными требованиями к медицинским и фармацевтическим работникам со средним медицинским и фармацевтическим образованием, утверждаемыми в соответствии подпунктом с 5.2.2 пункта 5 Положения о Минздраве, по специальности «Сестринское дело в педиатрии».
В разборе:Кто оказывает помощь
Оснащение медицинского пункта осуществляется в соответствии со стандартом оснащения медицинского пункта образовательной организации, предусмотренным приложением № 3 к Порядку.
Медицинская организация или образовательная организация в случае, если образовательная организация осуществляет наряду с уставной – медицинскую деятельность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации в сфере охраны здоровья, обеспечивает медицинский пункт лекарственными препаратами для медицинского применения, предусмотренные Порядком.
В медицинском пункте предусматривается наличие укладки экстренной профилактики парентеральных инфекций для оказания первичной медико-санитарной помощи, скорой медицинской помощи, специализированной медицинской помощи и паллиативной медицинской помощи, укомплектованной в соответствии с требованиями к комплектации лекарственными препаратами и медицинскими изделиями.
В медицинском пункте должны быть предусмотрены одноразовые медицинские изделия и расходные материалы, в том числе перчатки медицинские, халаты медицинские, маски медицинские, шапочки хирургические, шпатели для языка смотровые, шприцы, перевязочные материалы, включая бинты, стерильные салфетки, лейкопластырь, а также лекарственные препараты для оказания медицинской помощи детям при анафилактическом шоке.
Пункт 11 статьи 2 Федерального закона № 323-ФЗ.
В разборе:Кто что делаетПоложение о медицинском пунктеОснащение медицинского пунктаЧек-листы
Медицинский пункт образовательной организации осуществляет следующие функции:
- оказание обучающимся первичной медико-санитарной помощи в экстренной и неотложной форме, в том числе при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний;
- направление обучающихся при наличии медицинских показаний в медицинскую организацию, в том числе выбранную обучающимся или его родителем (законным представителем) в соответствии с Федеральным законом № 323-ФЗ;
- организацию и проведение работы по иммунопрофилактике в образовательных организациях;
- организацию и проведение противоэпидемических и профилактических мероприятий по предупреждению распространения инфекционных и паразитарных заболеваний в образовательных организациях;
- участие в организации профилактических медицинских осмотров обучающихся и анализе полученных по результатам профилактических медицинских осмотров данных;
- участие в анализе состояния санитарно-гигиенических условий и организации процесса воспитания и обучения, в том числе питания, физического воспитания обучающих, а также трудового обучения;
- работу по формированию групп обучающихся повышенного медико-социального и биологического риска формирования расстройств здоровья для оптимальной организации процессов обучения и воспитания, оказания медицинской помощи, в том числе коррекции нарушений здоровья и развития;
- участие в анализе состояния здоровья обучающихся, подготовке предложений по приоритетам при разработке профилактических, коррекционных мероприятий, реализуемых в образовательных организациях;
- участие в подготовке предложений и внедрении конкретных медико-социальных и психологических технологий сохранения, укрепления и восстановления здоровья обучающихся в условиях образовательных организаций;
- взаимодействие с врачами-педиатрами участковыми, врачами-специалистами медицинских организаций, психологами и педагогами образовательных организаций, администрацией образовательных организаций по вопросам укрепления здоровья обучающихся;
- методическое обеспечение совместно с психологами и педагогами образовательных организаций работы по формированию у обучающихся устойчивых стереотипов здорового образа жизни и поведения, не сопряженного с риском для здоровья;
- участие в оздоровлении обучающихся в период организованного отдыха;
- участие в организации в условиях образовательных организаций работы по коррекции нарушений здоровья обучающихся, снижающих возможности их социальной адаптации, ограничивающих возможности обучения, выбора профессии, подготовки к военной службе в рамках полномочий;
- участие в гигиеническом контроле средств обучения и воспитания (включая электронные средства обучения) и их использования в процессах обучения и воспитания (в том числе при онлайн обучении);
- проведение санитарно-гигиенической просветительной работы среди обучающихся, их родителей и иных законных представителей, педагогов по вопросам профилактики заболеваний обучающихся и формированию здорового образа жизни;
- взаимодействие с территориальными органами Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по вопросу охраны здоровья обучающихся;
- своевременное направление извещения в территориальные органы Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека об инфекционном или паразитарном заболевании, пищевом, остром отравлении, поствакцинальном осложнении;
- информирование органов внутренних дел об обращении за медицинской помощью обучающихся, в отношении которых имеются основания полагать, что вред их здоровью причинен в результате противоправных действий;
- участие в работе психолого-медико-педагогической комиссии;
- участие в организации условий образовательной работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ) по адаптированным программам обучения с учетом имеющихся ограничений здоровья и прав детей;
- обеспечение применения лекарственных препаратов для медицинского применения и (или) специализированных продуктов лечебного питания обучающимися, нуждающимися в соблюдении режима лечения, необходимость которого подтверждена справкой, выданной в соответствии с порядком выдачи медицинскими организациями справок и медицинских заключений;
- осуществление ведения медицинской документации и представление отчетности по видам, формам, в сроки и в объеме, которые установлены уполномоченным федеральным органом исполнительной власти.
Утвержден Приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации России от 14 сентября 2020 г. № 972н «Об утверждении Порядка выдачи медицинскими организациями справок и медицинских заключений» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 4 декабря 2020 г., регистрационный № 61261), с изменениями, внесенными приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 12 ноября 2021 г., № 1049н «О внесении изменений в Порядок выдачи медицинскими организациями справок и медицинских заключений, утвержденный приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 14 сентября 2020 г. № 972н» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 ноября 2021 г., регистрационный № 65976), срок действия до 1 января 2027 года.
Пункт 11 части 1 статьи 79 Федерального закона № 323-ФЗ.
В разборе:Кто что делаетФункции медицинского пунктаЕсли что-то пошло не такВопросы и ответыГлоссарий
Врач-педиатр/фельдшер/медицинская сестра-специалист по оказанию медицинской помощи обучающимся (медицинский брат-специалист по оказанию медицинской помощи обучающимся) и медицинская сестра медицинского пункта осуществляют свои должностные обязанности в соответствии с функциями медицинского пункта образовательной организации, определенными пунктом 11 настоящего Положения.
В разборе:Функции медицинского пункта
Приложение № 2 к Порядку: Рекомендуемые штатные нормативы медицинских работников медицинского пункта образовательной организации
| № п/п | Наименование должности | Количество штатных единиц |
|---|---|---|
| 1. | Врач-педиатр/фельдшер/медицинская сестра-специалист по оказанию медицинской помощи обучающимся (медицинский брат-специалист по оказанию медицинской помощи обучающимся) | 1 должность на: 180 – 200 несовершеннолетних в детских яслях (ясельных группах детских яслей-садов) дошкольных образовательных организаций; 400 несовершеннолетних в детских садах (соответствующих группах в детских яслях-садах) дошкольных образовательных организаций; 1000 несовершеннолетних общеобразовательных организаций. |
| 2. | Медицинская сестра | 1 должность на: 100 несовершеннолетних в детских яслях (ясельных группах детских яслей-садов) дошкольных образовательных организаций; 100 несовершеннолетних в детских садах (соответствующих группах в детских яслях-садах) дошкольных образовательных организаций; 100 – 500 несовершеннолетних общеобразовательных организаций. |
Приложение № 3 к Порядку: Стандарт оснащения медицинского пункта образовательной организации
| № п/п | Код вида номенклатурной классификации медицинских изделий | Наименование вида медицинского изделия в соответствии с номенклатурной классификацией медицинских изделий | Наименование оснащения (оборудования) | Требуемое количество, шт. |
|---|---|---|---|---|
| 1. | 258800 258840 | Весы напольные, электронные Весы напольные, механические | Весы медицинские | 1 |
| 2. | 157600 | Ростомер медицинский | Ростомер медицинский | 1 |
| 3 (наличие необходимо при отсутствии позиций 1 и 2) | 370680 | Весы напольные электронные с ростомером | Весы напольные с ростомером | 1 |
| 4. | 216350 216560 122830 122850 216630 239410 | Аппарат электронный для измерения артериального давления с автоматическим накачиванием воздуха, стационарный Аппарат электронный для измерения артериального давления автоматический, портативный, с манжетой на палец Аппарат для измерения артериального давления электрический с ручным нагнетением, стационарный Аппарат для измерения артериального давления электрический с ручным нагнетением, портативный Аппарат электронный для измерения артериального давления автоматический, портативный, с манжетой на плечо/запястье Аппарат для измерения артериального давления анероидный механический | Тонометр с набором возрастных манжет | 2 |
| 5. | 124550 | Стетоскоп неавтоматизированный | Стетофонендоскоп | 2 |
| 6. | 103780 | Динамометр/измеритель силы щипка ручной, механический | Динамометр кистевой 2-х видов (для детей разных возрастных групп) | 4 |
| 7. | 213220 202950 | Небулайзер настольный без подогрева Ингалятор аэрозольный не вентиляционный | Портативный компрессорный небулайзер | 2 |
| 8. | 335240 126390 190040 | Термометр капиллярный для измерения температуры тела пациента, на основе сплава галлия Термометр инфракрасный для измерения температуры тела пациента, кожный Термометр электронный для непрерывного измерения температуры тела пациента, с питанием от батареи | Термометр медицинский, термометр медицинский бесконтактный | 4 |
| 9. | 300680 344110 344120 300690 345190 345200 300680 | Система мониторинга глюкозы в крови для домашнего использования/использования у постели больного ИВД Система мониторинга глюкозы ИВД, для домашнего использования Система мониторинга глюкозы ИВД, для использования вблизи пациента Глюкометр для индивидуального использования/использования у постели больного ИВД, питание от батареи Глюкометр ИВД, для домашнего использования Глюкометр ИВД, для использования вблизи пациента Система мониторинга глюкозы в крови для домашнего использования/использования у постели больного ИВД | Глюкометр с тест-полосками, ланцетами/скарификаторами | 1 |
| 10. | 118500 | Проектор для проверки остроты зрения | Аппарат Рота с таблицей Сивцева-Орловой | 1 |
| 11. | 172730 | Воздуховод ротоглоточный, одноразового использования | Комплект воздуховодов ротоглоточных одноразового использования | 2 |
| 12. | 121180 | Аппарат искусственной вентиляции легких, ручной, многоразового использования | Аппарат искусственной вентиляции легких Амбу (мешок Амбу) | 1 |
| 13. | 260290 | Лоток общего назначения, многоразового использования | Лоток медицинский | 4 |
| 14. | 184200 | Ширма прикроватная | Ширма | 2 |
| 15. | 108710 | Контейнер лабораторный общего назначения, многоразового использования | Мензурки градуированные | 10 |
| 16. | 287660 | Грелка согревающая термохимическая гелевая | Грелка медицинская | 2 |
| 17. | 141410 | Пакет для тепловой/холодовой терапии, многоразового использования | Пакет гипотермический | 10 |
| 18. | 370570 210370 | Жгут для внутривенных манипуляций, многоразового использования Жгут кровоостанавливающий на верхнюю/нижнюю конечность, ручной, многоразового использования | Жгут на верхнюю/нижнюю конечность, многоразового использования | 2 |
| 19. | 114030 | Носилки портативные | Носилки мягкие бескаркасные | 2 |
| 20. | 338210 352050 363470 369080 128020 | Шина на конечность для оказания первой помощи, не формуемая, одноразового использования Шина на конечность для оказания первой помощи, формуемая, многоразового использования Шина на конечность для оказания первой помощи, не формуемая, многоразового использования Шина на конечность для оказания первой помощи, формуемая, одноразового использования Шина надувная для конечностей | Гибкая шина для иммобилизации верхних и нижних конечностей | 2 |
| 21. | 157270 | Матрас вакуумный для позиционирования пациента | Вакуумный матрас | 1 |
| 22. | 186210 | Повязка косыночная | Косынка | 2 |
| 23. | 182800 | Воротник для шейного отдела позвоночника, многоразового использования | Воротник Шанца | по 1 в 2-х размерах |
| 24. | 270010 270020 202390 379410 182870 | Стол для хирургических инструментов Тележка для медицинских инструментов Тележка медицинская универсальная Стойка тележки для транспортировки инструментов Система тележек для транспортировки инструментов | Столик манипуляционный | 1 |
| 25. | 171650 | Щипцы для перевязочного материала/универсальные, в форме пинцета, многоразового использования | Пинцет | 4 |
| 26. | 169610 | Щипцы для перевязочного материала/универсальные, в форме ножниц | Корнцанг | 2 |
| 27. | 116910 | Ножницы для перевязочного материала многоразового использования | Ножницы | 4 |
| 28. | 335210 | Сейф-термостат для хранения препаратов | Сейф для хранения медикаментов | 1 |
| 29. | 215850 352580 | Холодильник фармацевтический Холодильник/морозильная камера фармацевтический, с питанием от сети | Холодильник фармацевтический с морозильной камерой до - 20С | 1 |
| 30. | 149980 | Пульсоксиметр | Пульсоксиметр | 2 |
| 31. | 261560 | Термометр для холодильного оборудования | Термометр для фармацевтического холодильника | 2 на холодильник |
| 32. | 334300 | Термоконтейнер для транспортировки медицинских иммунобиологических препаратов | Термоконтейнер для транспортировки медицинских иммунобиологических препаратов | 1 |
| 33. | 187150 187220 187250 116920 116940 116990 131950 156900 259880 260470 | Стол для осмотра/терапевтических процедур, с питанием от сети Стол для осмотра/терапевтических процедур, с гидравлическим приводом Стол для осмотра/терапевтических процедур, механический Стол/кушетка массажный, без электропитания, портативный Стол/кушетка массажный, с питанием от сети Стол/кушетка массажный, без электропитания, непортативный Стойка для внутривенных вливаний Стеллаж для палаты пациента Кресло для осмотра/терапевтических процедур общего назначения, с электропитанием Стеллаж общего назначения | Кушетка медицинская | 2 |
Часть 2 статьи 38 Федерального закона от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации».
| № п/п | Наименование оборудования | Требуемое количество, штук |
|---|---|---|
| 1. | Рабочее место врача/фельдшера/медицинской сестры-специалиста по оказанию медицинской помощи обучающимся: стол, стул (кресло), персональный компьютер с программным обеспечением и выходом в информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет» и (или) в региональную (федеральную) защищенную сеть передачи данных соответствующий требованиям информационной безопасности информационных систем, с которыми необходимо обеспечить взаимодействие, принтер | 1 |
| 2. | Рабочее место медицинской сестры: стол, стул (кресло), персональный компьютер с программным обеспечением и выходом в информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет» и (или) в региональную (федеральную) защищенную сеть передачи данных соответствующий требованиям информационной безопасности информационных систем, с которыми необходимо обеспечить взаимодействие, принтер | 1 |
| 3. | Шкаф для хранения лекарственных средств | 1 |
| 4. | Диспенсер для мыла с расходными материалами | по количеству кабинетов |
| 5. | Диспенсер для кожного антисептика с расходными материалами | по количеству кабинетов |
| 6. | Диспенсер для бумажных полотенец с расходными материалами | по количеству кабинетов |
| 7. | Ведро с педальной крышкой | 2 на кабинет |
| 8. | Секундомер | 2 |
| 9. | Сантиметровая лента | 2 |
| 10. | Фонарик ручной для осмотра/терапевтических процедур | 2 |
| 11. | Шкаф для хранения медицинской документации | 1 |
| 12. | Емкости для дезинфицирующих средств | 2 |
| 13. | Емкости для сбора бытовых и медицинских отходов | 2 |
| 14. | Коврик (1 м х 1,5 м) | 1 |
| 15. | Комплект оборудования для наглядной пропаганды здорового образа жизни | 2 |
Страница — рабочий разбор нормативного документа для врачей и студентов. Она не заменяет официальный текст и не является юридической консультацией. Если пересказ и оригинал расходятся, прав оригинал: каждое утверждение снабжено пином на пункт.